親子共讀—芳妮最愛下雨天

記得女兒小嬰兒時,第一次看到雨,體驗到雨,他的第一個反應是 — 洗澎澎。那時的她約7、8個月吧,坐在推車上,看著天上降下的雨,絲毫不知道要躲雨,反而是很開心地,迎接這個時刻。

 

我請她將背倚靠在推車上,蓋上推車的遮陽斗篷,跟她說,媽媽要推快車囉~~~咻,一下,我們就到家囉! 她似懂非懂地,照著我說的話,但中間還是忍不住伸出雙手擁抱天空的雨水。

 

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作者提供

 

在她開始會走路後,每次看到我們拿雨傘,總是熱心地想要服務,不管是折傘,非折傘,她都拿得很開心。下起雨來時,更是兩手抓握傘骨,有時還甚至左右傘的方向。看到她對傘對雨這麼有興趣,於是我選了這本由韋伯文化國際出版社出版的—《芳妮最愛下雨天》—的兒童繪本。由西班牙插畫家身兼作家的Cinta Villalobos所著。

 

fanny loves rain

 

故事敘說芬妮很喜歡下雨天,可是熊熊弗萊德一 點都不喜歡,因為他怕毛茸茸的身體會被雨淋濕,所以熊熊總是撐著傘,芳妮則是穿著雨衣雨鞋,在下雨天暢遊。那如果下雨沒有帶雨傘怎麼辦? 有的人用書擋雨,用報紙擋雨,用公事包擋雨。芳妮因為喜歡下雨天,她發現雨有好多不同的種類。

 

有稀哩哩哩,嘩啦啦啦,劈哩啪啦,劈里啪啦,刷刷刷~~~,我都會重複2次,加上誇張手勢顯示雨的大小。她都會欣喜若狂,把這些立刻學起來,第一次聽到劈哩啪啦這個聲音,她開心地一直大笑。因為一直以來,我都喜歡這樣唸書給她聽。每當我唸到雨有好多不同的種類,我的語調與動作都會特別誇張。現在每次當外面下起雨來,她就會回憶起這本書,告訴我,稀哩哩哩,嘩啦啦啦。沒想到才1歲6個月的她,對於書中的內容記得這麼清楚。

 

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那下雨時沒有帶雨傘該怎麼辦呢? 好多人都躲在某個東西下面,作者非常詼諧,還畫出正在遛狗的人用狗來遮雨,而我也把正在念的書拿在自己頭上,表示說,下雨了,沒帶傘,可以這樣擋雨。結果每次唸到這一頁,女兒就會把書拿在自己頭上說,下雨了,下雨了。

 

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而我自己最喜歡的一段是 — 當陽光從雲身後露出來時,雨就變成七彩的顏色了!!! 充滿了樂觀與細微的觀察,讓小朋友也可以間接體察周遭環境,甚至培養出樂觀開朗的心態。誰說下雨都是不好的,下雨都會不開心呢? 是不是很多孩子,都愛下雨天去外面感受這場大淋浴,甚至開心地踩水,拍水,完全不覺得麻煩。

 

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這本書,當天開封,我就念了大約5-6次,現在約一個月,我已經念不只20次了,她都要聽過再聽。記得我看過一篇文章,內容提到孩子其實是最具科學家精神的人,因為同樣的東西他們會一再重複閱讀,或者是執行,因為他們發現每次閱讀或執行時,都會有新的發現,而他們也是這樣開始學習長大的。

 

每當他要求我再念一次時,我也會反過來問她說,下雨了芳妮有沒有撐傘? 熊熊佛萊德喜不喜歡下雨天?等,用簡單的問句,讓她來告訴我故事內容。她也都回答得很開心,畢竟我一直唸,也會感到疲累。藉由這樣的方式,也可以知道女兒理解多少。

 

雖然韋伯文化國際出版社建議這本書是適合3歲以上的小朋友,沒想到我女兒接受度很好,也很喜愛,由衷地推薦給喜愛下雨天的小朋友和想要重新體驗雨天美好的大朋友!

 

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韋伯文化也在致力於推廣母語說故事,在書上特別附上"我家說母語"的貼紙,掃描QR code之後,可以連結到youtube,讓兒童繪本也可以用母語來說給你聽。目前以台語為主,日後計畫推廣到客語,原住民語等等。更有快速翻閱的影片,讓爸爸媽媽可以一睹插畫風格呢! 在選書上,更可以參考。

 

 

PS. 不過我們家還有一個好處是,爸爸會用自己的想像力,照著故事主軸,用波蘭文再唸一次。所以其實一本書有兩個唸法,卻沒有改變故事的方向。

 

維拉羅布斯(Cinta Villalobos)

1983年出生於西班牙桑坦德,曾於西班牙薩拉曼卡與法國土魯斯學習藝術。因為她一直都很喜歡畫畫,也很喜歡書,所以她很快就下定決心要當插畫家。她曾為許多西班牙出版社繪製童書和青少年書籍,現在也有一些自己的獨立計畫,目前居住於巴賽隆納。

 

劉孟穎

國立台灣大學外國語文學系學士。從小閱讀兒童繪本,喜歡與小朋友接觸。譯有《照顧我好嗎》、《伯特的床底有山羊》、《巨人的派對》、《不愛洗澡的里歐遇上鯊魚阿海》、《隨風飛揚的十片葉子》、《一起幫忙蓋房子》、《提著小鈴鐺的烏利》等多本兒童繪本。

 

參考資料: 博客來