全球教育

由國際教育成就調查委員會（IEA）主持的「國際閱讀素養調查」（PIRLS），近日公布2016調查結果。台灣在這次測試中排名第8、平均分數559分，排名與分數均較2011年進步，但從新增的e-PIRLS結果看來，台灣的數位閱讀素養大幅落後紙本閱讀素養，值得關注。 Read more

隨著國際交流風行，現在除了大學生，高中生的交換學生計畫也日漸盛行。國際高中交換學生計畫有助於孩子累積語言優勢與開拓國際視野，是接觸國際的新做法。孩子有了國際高中交換學生的經驗，對於在國內外的升學技能、語言能力、國際競爭力與開拓視野等，都有加分的效果。 Read more

前言：傳統教育學習方式有其問題，大家都在找新的方法，其中，社會／情緒學習（Social and Emotional Learning）是備受矚目的新焦點，關注孩子的社交能力及情緒管理等本質性條件，結果發現對孩子的學習有顯著影響。 Read more

文 │朱乙真

「回家作業vs.學生表現」的論戰這幾年在歐洲火熱，愈來愈多的研究顯示，回家功課對孩子的學習表現並無助益。 Read more

前言：未來的教育，絕不會僅限於單一面向，而是跨領域整合性學習，並且能夠真正解決現實生活中的問題，激發更多的創意與想像，發揮孩子最大的潛能。其中，STEM會是核心之一，由此核心跨領域整合，將成新主流。 Read more

前言：12年國教新課綱裡，有不少創新的設計，與STEM教育強調的精神一致。新課綱將在108學年上路，《未來Family》採訪專家學者，歸納整理出三大重點，幫助讀者快速掌握STEM教育在台灣實施的情形。 Read more

前言：怎麼樣的學習最有效？美國奧克蘭大學教授歐克莉從大腦的運作中解密，打破一般人認為「增強專注力」的想法，她表示，學習要鬆緊交錯，才會有更多的啟發。

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