處於快速變遷中的世界，要幫助孩子面對充滿不確定的未來，素養，成為未來教育的新關鍵字。面對未來的新教育，從學校的教學到父母的教養，都必須重新校準。
即將實施的12年國教課綱也強調素養導向，不少家長感到疑惑與焦慮：究竟什麼是素養？為什麼以素養為主軸？面對未來，孩子需要具備的核心素養又有哪些？
另外，素養導向學習能否真實發生，教師是最關鍵的因素，但「素養導向是什麼？怎麼教？」恐怕也是教育工作者心中很大的疑惑。政府有哪些措施，民間又有哪些力量，陪伴第一線教師培力與增能？
最後，隨著學生學習路徑的調整，學校的考招路徑也會配合調整，一路打通到大學。《未來Family》為家有國小、國中、高中、高職不同階段的家長，整理出清楚易懂的路徑圖，做好面對變革的準備。
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天賦及熱情的定錨，是每個人的人生議題。繼2017年12月號《未來Family》「天賦首部曲」，本期是天賦二部曲，共訪問了7位（組）、年齡分布屬於大學畢業後第一個10年期間的年輕人。包括服裝設計師吳日云、樂高藝術家陳冠州、亞都麗緻巴黎廳1930副主廚傅昭蓉、百大青年農夫馬聿安、《返校》遊戲設計者王光昊及王瀚宇兄弟、主持人黃路梓茵及文字工作者楊富閔。他們雖然年輕，但已在特定領域插旗布局。一起來了解：他們從小的探索與養成如何？父母端的做法及態度又是如何？ Read more
前言：未來的教育，絕不會僅限於單一面向，而是跨領域整合性學習，並且能夠真正解決現實生活中的問題，激發更多的創意與想像，發揮孩子最大的潛能。其中，STEM會是核心之一，由此核心跨領域整合，將成新主流。 Read more
前言：12年國教新課綱裡，有不少創新的設計，與STEM教育強調的精神一致。新課綱將在108學年上路，《未來Family》採訪專家學者，歸納整理出三大重點，幫助讀者快速掌握STEM教育在台灣實施的情形。 Read more
前言：人工智慧（AI）時代來臨，孩子要學什麼、怎麼學，才能夠迎向不確定的未來世界？答案聽來很簡單卻不容易做，那就是「讓孩子的天賦自由」，也就是「做最好的自己」，幫助他們找到自己存在的價值。 Read more
前言：長期待在偏鄉的王政忠，看見資源不足的學生學習上的困難，獨創了MAPS教學法，一切都是為了讓學生學會學習，而這種對大多數學生有用的方法，他很樂意跟更多老師分享。 Read more
前言：面對人工智慧（AI）的日益精進，許多父母擔憂該讓孩子學什麼，才不會被機器人搶了工作；李開復認為AI時代的教育觀念要顛覆，父母不該再抱持「金飯碗」的想法，而要讓孩子更自由的發展天賦。 Read more
