行動載具X教育4.0 – 滑世代學習無界限

行動載具X教育4.0 – 滑世代學習無界限

前言:翻轉教育的浪潮凶猛撲進校園多年,到底影響面有多廣?「真正在課堂上用新教學方式的老師比例,頂多5%、10%,」一位台北市國小校長估算得有些悲觀。

 

家長最不希望看見的,是不同的學生在教室排排坐,用同樣的教材、同樣的方式學習。但只要教室中學生數量超過10人,傳統上課方式,幾乎不可能做到個別化教學。 Read more

教育部政務次長陳良基- 教育的海嘯不是少子化,而是機器人

教育部政務次長陳良基- 教育的海嘯不是少子化,而是機器人

前言:很多人以為台灣教育的危機是少子化,但在陳良基眼中,機器人與數位科技的迅速發展,才是危機所在。未來,學習型態將有所改變:網路取代教室、機器人取代老師、學制並非人人適用。學習更需要朝向適才、適性、適所去發展,因材施教變得更明顯,更重要。 Read more

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