由國際教育成就調查委員會（IEA）主持的「國際閱讀素養調查」（PIRLS），近日公布2016調查結果。台灣在這次測試中排名第8、平均分數559分，排名與分數均較2011年進步，但從新增的e-PIRLS結果看來，台灣的數位閱讀素養大幅落後紙本閱讀素養，值得關注。 Read more
【國際閱讀素養調查】台灣數位閱讀素養大幅落後紙本
閱讀力
全台青少兒閱讀調查Part2 孩子為什麼讀？為誰而讀？
《未來Family》在10月號報導了「2017年兒童及青少年閱讀習慣調查」的第一部分，分析了目前台灣的青少兒閱讀現況，以及書市趨勢與國際觀察。這次將接著探討調查的第二部分──閱讀的最基本問題：為什麼讀？為誰而讀？ Read more
各國閱讀比較 Scholastic 全球閱讀大調查
Scholastic出版社為了了解各國際對兒童閱讀的推廣情況，調查了美國、英國、加拿大、澳洲、印度等五個國家，6～17歲的孩子與他們的家長，得出許多有趣的觀察。 Read more